Archives de la catégorie : Non classé

Ouvrage Villemonteix, F., Baron, G.-L. et Béziat, J. (dir.). (2016). L’ecole primaire et les technologies informatisées: des enseignants face aux TICE. Villeneuve d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion. Chapitres Voulgre, Emmanuelle et BARON, Georges-Louis, (2016). Représentations de l’informatique d’étudiants se préparant au professorat des écoles. Questionnements et perspectives, pp135-151, In Villemonteix F., Baron G.-L., BéziatLire la suite « Une sélection de publications »

Les membres de DALIE EA.6311 FRED, Université de Limoges, France EA.4507 EMA, Université de Cergy-Pontoise, France EA.6316 TECHNE, Université de Poitiers , France EA.4071 EDA, Université Paris Descartes , France EA.4281 ACTé, Université Blaise Pascal Clermont-Ferrand, France Département de l’éducation, laboratoire de Didactique des Sciences, Université de Patras (Grèce) ENS Bujumbura, Burundi / extension du groupeLire la suite « DALIE, une équipe internationale de chercheurs »

Le projet DALIE La France entretient avec l’informatique comme objet d’enseignement une relation compliquée, en décalage à certains pays voisins. Actuellement, les programmes du primaire demandent aux enseignants comme aux élèves, de développer des compétences sans nécessité de conceptualisation. La maîtrise instrumentale des TICE ne serait pas associée à des concepts particuliers. Mais, en informatique comme ailleurs, chacun seLire la suite « DALIE un projet de recherche »